2021年4月15和16日上午，《线性代数》课程主讲教师老师邱丽娜分别与20级软件工程4-6班和7、9班的学生在教学楼C204、C201举行了线下师生交流会。会议均由诸侯快讯入口官网的邱丽娜老师主持，由各教学班的学生自愿参与，摄影分别由4班黄文斌和9班陈彦多同学负责。
图1 20级软件工程4-6班《线性代数》师生交流会
图2 20级软件工程7/9班《线性代数》师生交流会
《线性代数》课程教学从开学以来已经进行了七周，为了更好地了解学生对课程的意见以及建议，及时调整教学的方式方法，以便老师更好得教学，学生更好地学习，经过教师与学生的一致同意开展了这个师生交流会。会议中，同学都踊跃发言，大部分同学对老师的上课方式、方法以及内容都给予肯定，并给出了非常中肯的意见以及宝贵的建议，主要可以总结为以下四点：
（1） 希望可以增加板书的次数，尤其例题的解答和重要的知识点，板书可以加深印象，也更容易带动学生跟着老师思路走。
（2） 希望增加例题的讲解，尤其是课本外例题，减少定理的证明。
（3） 在讲一些抽象概念以及定义时，多结合例子说明，化抽象为具体，帮助理解概念。
（4） 在解题过程中，多说为什么这么做。例如在展示例题或者习题时，在讲解题步骤时多解释每一步为什么这么做，让学生的思维跟着动起来，吃透每个知识点，便于举一反三。
最后，邱丽娜老师对同学们的肯定表示了衷心的感谢，也对同学们给出的宝贵建议一一进行了回复并给出了相应的拟改进措施。整个会议中，每位同学都积极地参与讨论和交流，增进了师生情谊，也促进了课程的教与学。
撰稿人：邱丽娜
审稿人：郑钰洁
